新建本科院校科研创新团队存在的问题及培育路径研究——以凯里学院为例  

作　　者：唐不不[1] 吴艳 

机构地区：[1]凯里学院 [2]榕江县忠诚中学

出　　处：《传播力研究》2019年第32期222-223,共2页Research on Transmission Competence

基　　金：凯里学院校级课题，项目名称：新建本科院校科研创新团队培育路径研究——以凯里学院为例，项目编号：S1450

摘　　要：科研创新团队是提升学校科研实力和促进学校内涵发展的关键。本文拟对新建本科院校科研创新团队建设的必要性、建设中存在的主要问题进行分析,在此基础上进一步提出了新建本科院校科研创新团队培育路径。

关 键 词：新建本科院校 科研创新团队 路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]