同伴教育联合移动医疗APP在老年糖尿病患者中的应用效果评价  

作　　者：杨婷[1] 韩晶[1] 张琦 

机构地区：[1]东南大学附属中大医院

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2019年第42期181-181,共1页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的探讨同伴教育联合移动医疗APP在老年糖尿病患者中的应用效果。方法选择我院收治的糖尿病患者60例,按住院顺序随机分为对照组和干预组,各30例,对照组使用常规护理方法,干预组采用同伴教育联合移动医疗APP干预,对比两组血糖监测次数和血糖数值变化,以及自我管理行为变化。结果干预组患者半年血糖监测频率高于对照组,P<0.05。干预后干预组患者血糖餐后2 h血糖、糖化血糖蛋白、空腹血糖均优于对照组,P<0.05。干预后干预组患者自我管理能力高于干预前,P<0.05。结论通过同伴教育联合移动医疗APP,有效的提高了患者血糖控制能力和自我管理能力,对糖尿病的预防和治疗大有裨益。

关 键 词：同伴教育 移动医疗APP 老年糖尿病 应用 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]