园林规划设计课程内容更新探索——引入开放式设计课题  

作　　者：陶欣[1] 吴涛[1] 

机构地区：[1]扬州大学园艺与植物保护学院

出　　处：《现代园艺》2019年第24期211-212,共2页contemporary horticulture

摘　　要：思考了《风景园林规划设计》的课程教学在新的时代背景下所面临的问题,提出了拆解原有老旧的教学大纲体系,更新的设计技术手段,并对当前新时期所面临的景观设计核心问题即协调人与自然和谐发展进行了教学方面的几点尝试,将教学重心由原来的传统造园转变为可持续发展,以期提高学生的专业素养。

关 键 词：更新 设计技术 可持续发展 

分 类 号：TU9[建筑科学]