个体化持续健康教育对初次急性心梗患者预后影响的研究  

作　　者：康丽 杨柳[1] 李秀坤 安东旭[1] 王丹[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔市第一医院

出　　处：《中西医结合心血管病电子杂志》2019年第32期80-80,85,共2页Cardiovascular Disease Electronic Journal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine

基　　金：黑龙江省卫生健康委课题编号2017-297

摘　　要：目的探讨运用个体化持续健康教育方案对初次急性心肌梗死患者预后的效果。方法选择2018年5月~12月在我院住院的267例初次急性心梗患者,分为2组,实验组134例,对照组133例,实验组给个体化持续健康教育,对照组给常规健康教育。比较两组患者心肌梗死知识知晓情况、服药依从性、住院满意度、生活质量、并发症发生情况、按时复诊率。结果实验组心肌梗死知识知晓率、出院6个月服药依从性、住院满意度、生活质量、按时复诊率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化持续健康教育对初次急性心梗患者预后效果较好,值得推广。

关 键 词：初次 急性心肌梗死 个体化 持续 健康教育 

分 类 号：R542.2[医药卫生—心血管疾病]