“熟悉主题法”与小学音乐教学  

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作  者:冯爱珺 

机构地区:[1]山西省临汾市解放路小学

出  处:《教育》2019年第52期51-51,共1页Education

摘  要:熟悉主题法是帮助学生理解音乐作品最重要的教学方法之一。熟悉主题法不仅仅是熟悉主题、记住旋律,它是贯穿整节课的一种教学方法。只有把音乐主题作为切入点,才能引导学生在熟悉主题的基础上更好地欣赏、理解、参与体验音乐。

关 键 词:熟悉主题法 音乐要素 重复与变化 对比乐段 

分 类 号:G25[文化科学—图书馆学]

 

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