构建高校中层干部担当作为新机制的思考和探索  

作　　者：梅国英[1] 

机构地区：[1]常州信息职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《青年与社会》2019年第34期61-62,共2页Young Society

基　　金：常州大学2013年高等职业教育研究院课题(CDGZ2013006);常州信息职业技术学院2013年教育教学研究重点课题(CCIT2013ZD001)“高校中层干部绩效考核方法研究”。

摘　　要：建构系统的教育培养体系、科学的考核评价体系和干部鼓励激励、能上能下的机制是激励高校中层干部担当作为的重要而有效的举措。文章皆在为新机制的构建提供一些建议。

关 键 词：构建 干部担当作为 新机制 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]