提升大学生“生活商”的思考  

作　　者：王亚东 

机构地区：[1]上海财经大学浙江学院,浙江金华321013

出　　处：《青年与社会》2019年第35期71-72,共2页Young Society

摘　　要：针对现在大学生很多情绪上的问题,老师能真正去客观地分析现在大学生的心理状态,不夸大也不缩小问题,才能很好地解决问题。笔者做过多年的大学生班主任和任课老师,借助自己提出的生活商概念,就大学生素质培养工作谈一些个人体会。有些大学生长期有负面情绪,生活商较低,不利于自身的长期发展。有些大学生低调而务实,但又活得很洒脱,很懂得生活,是我们心中优秀的有为大学生,值得我们去探究他们身上的优秀特质。他们人品好,有健全的人格,有很高的“生活商”,从不伤善良弱者之心,弘扬社会正能量,既仰望星空,又脚踏实地。他们感激拥有,正视差距,活出自我,用干劲攒实力,用倾听攒人脉,用实力赢尊重。

关 键 词：人品 健全的人格 生活商 正能量教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]