长时程增强与即刻早期基因的研究进展  

作　　者：黄青芸 束会娟 熊欣欣 郭忠信[2] 刘媛媛[2] 谭国鹤[3] 

机构地区：[1]广西医科大学广西生物医药协同创新中心,广西再生医学重点实验室,南宁530021 [2]广西医科大学基础医学院,南宁530021 [3]广西医科大学转化医学研究中心,长寿与老年相关疾病教育部重点实验室,南宁530021

出　　处：《华中科技大学学报（医学版）》2019年第6期737-741,共5页Acta Medicinae Universitatis Scientiae et Technologiae Huazhong

基　　金：国家自然科学基金资助项目(No.81571268);广西自然科学基金资助项目(No.2018GXNSFAA294109,2018GXNSFAA294107,2017GXNSFAA198054);广西生物医药协同创新中心协同项目(No.GCICB-IE-2018012)

摘　　要：学习和记忆作为一种高级认知功能,一直都是神经生物学领域最关注的问题之一。早在1949年科学家就提出了突触可塑性假说:突触是神经连接和信号传递的关键部位,是学习记忆的重要生物学基础;在学习和记忆的过程中突触连接会增强,传递效率会提高。20年后,科学家发现在家兔脑内的海马区给予一个高频电刺激后,其海马的兴奋性突触后电位会出现持续性增强,这种现象被称为长时程增强(long-term potentiation,LTP)[1]。

关 键 词：长时程增强 即刻早期基因 学习记忆 突触可塑性 基因转录 

分 类 号：R338.64[医药卫生—人体生理学]