体育考核评价视角下高职学生体质健康促进路径思考  

作　　者：张明 彭叮 

机构地区：[1]江西软件职业技术大学,江西南昌330041

出　　处：《文体用品与科技》2020年第1期62-63,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：江西省高校人文社会科学研究项目(TY18118)。

摘　　要：考核评价在体育教学中起着重要作用。本文对现行体育考核评价进行分析,对存在的问题加以改进,反向完善高职体育考核与评价。分析学生体质健康促进现状,对提升高职学生体质健康进行路径思考,为对高职体育教学提供指导依据。

关 键 词：考核与评价 体质健康 路径 

分 类 号：G804[文化科学—运动人体科学]