“互联网+”与高等教育管理——基于人才培养模式未来图景分析展望  

作　　者：黄秀娟[1] 

机构地区：[1]南通大学杏林学院

出　　处：《宿州教育学院学报》2019年第6期75-77,共3页Journal of Suzhou Education Institute

基　　金：2017年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“互联网+对高等教育管理的影响与对策研究”（2017SJB2200）（课题组成员有曹阳、邵春燕、陈霄）

摘　　要：现代技术尤其是信息技术的飞跃式发展,深刻改变着高等教育,同时也在重塑着未来的高等教育。近几年来,随着"互联网+"的崛起,高等教育管理者不得不重新审视当今的高等教育,新时代,对教育改革发展提出了新的要求,对高校人才培养提出了更高的目标。因而,顺应"互联网+"的时代趋势,重塑教育教学形式,创新教育模式、建构教育体系、创新培养新时代人才,已成为新时代需要。

关 键 词：“互联网+” 高等教育管理 人才培养 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]