老挝学校体育发展与中国学校体育发展差异性分析  

作　　者：张程程[1] 陈韬[1] 刘坚[1] 

机构地区：[1]云南师范大学,云南昆明650500

出　　处：《文体用品与科技》2019年第24期50-51,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：中国与老挝两国互为邻国,两国历史文化都十分悠久,传统友谊也十分深厚,在历史上就长期有经济文化社会领域的交流与合作。对于老挝体育界来说,中国是老挝的福地,因为老挝在亚运会收获的第一枚奖牌就是在1990年的北京亚运会上夺得的,当时还是由塞雅翁亲自带队到北京参赛的。学校体育是体育的重要组成部分,本文通过文献综述法、访谈法来对中国和老挝的学校体育课程进行对比分析,意在为推动两国学校体育发展提供参考依据,并加以整理和分析。

关 键 词：中国 老挝 学校体育课程 发展现状 对比分析 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]