基于高校阅读现状的图书馆导读工作探讨  

作　　者：郭蓓蓓 

机构地区：[1]厦门医学院图书馆

出　　处：《河南图书馆学刊》2019年第12期94-95,共2页The Library Journal of Henan

摘　　要：文章基于高校学生的阅读现状,探讨了高校图书馆导读服务的新路径,围绕当前高校学生阅读中存在的主要问题进行了专项探讨,以期进一步明确图书馆的教育服务职能,加强对高校学生的阅读指导,提升图书馆阅读服务实效。

关 键 词：高校阅读 图书馆 导读服务 保障策略 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]