“课程思政”《安装工程造价》教学设计——以“措施项目费的计算”为例  

作　　者：吴玫[1] 刘大君[1] 

机构地区：[1]江苏城乡建设职业学院

出　　处：《现代交际》2019年第23期71-72,共2页Modern Communication

基　　金：2019年校级《安装工程造价》“课程思政”教学改革项目(XJSZ19003)

摘　　要：在"课程思政"大背景下,为落实立德树人,将思想政治工作贯穿教育教学全过程。通过对专业课课程思政进行初步探索,以《安装工程造价》课程中"措施项目费的计算"教学内容为例,以从个人理想出发,至国家制度自信和社会责任感,回归个人争先创优意识这条思政主线进行教学设计,在传授专业知识的同时,达到教书育人的目的。

关 键 词：安装工程造价 课程思政 教学设计 

分 类 号：F642[经济管理—产业经济]