子宫肌瘤临床护理路径在患者健康教育中的应用分析  

作　　者：刘花园 林小彩 郑瑛[1] 周维 

机构地区：[1]广东省妇幼保健院

出　　处：《实用妇科内分泌电子杂志》2019年第32期54-55,共2页Electronic Journal of Practical Gynecological Endocrinology

摘　　要：目的探讨子宫肌瘤健康教育中应用临床护理路径的价值。方法选择我院收治的子宫肌瘤患者66例实施分组研究,以随机数表法分为两组,对照组用常规健康教育,观察组加用临床护理路径开展健康教育。调查两组患者对健康知识知晓率与护理满意率,并比较。结果观察组患者对健康知识知晓率与护理满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论子宫肌瘤健康教育中开展临床护理路径处理,可促进患者对健康知识知晓率提高,并提高她们对护理服务满意率,值得应用。

关 键 词：子宫肌瘤 健康教育 临床护理路径 健康知识 护理满意率 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]