慕课背景下高校辅导员知识共享机制初探  

作　　者：倪宇 

机构地区：[1]北京科技大学东凌经济管理学院

出　　处：《现代职业教育》2019年第34期259-261,共3页Modern Vocational Education

摘　　要：建立知识共享机制,有助于高校提升整体辅导员队伍的工作能力和业务水平,也有助于高校辅导员自身的职业化、专业化成长。慕课作为一种目前已经在教学领域普遍被应用的教育方式,让高校辅导员大规模知识共享机制的实现成为可能,也为高校辅导员知识共享平台的搭建提供更简便、更可行的途径。

关 键 词：慕课 高校辅导员 知识共享机制 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]