高师钢琴即兴伴奏课的教学现状  

作　　者：张园园[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学音乐学院

出　　处：《北方音乐》2019年第23期197-198,共2页Journal of the Northern Music

基　　金：2018年度新疆师范大学本科教学工程建设教学研究与改革项目“钢琴即兴伴奏教学改革的研究与实践”(项目编号:SDJG2018-11)研究成果

摘　　要：在高师音乐专业教学中,钢琴课程是必修科目之一,钢琴即兴伴奏在以后音乐教师排练节目、艺术实践或者课外活动中发挥着重要作用。因此,高师专业教师要重视对学生钢琴即兴伴奏课程的教学,在新形势下传统的教学模式已经不能适应社会对人才的需求,教师要转变教学思路,创新教学方式,提高学生的钢琴即兴伴奏能力,促进学生全面成长。本文分析了目前高师钢琴即兴伴奏教学的现状,并探索了提高钢琴即兴伴奏教学效率的措施。

关 键 词：高师 钢琴即兴伴奏 教学现状 措施 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]