高校教育管理中“以人为本”理念的融合与渗透  

作　　者：吴永会 

机构地区：[1]白城广播电视大学

出　　处：《长江丛刊》2019年第31期131-132,共2页Yangtze River Series

摘　　要："以人为本"的哲理思想历经千年仍然被现代社会所认可与使用,有其独特的文化底蕴以及文化积淀。我国在科学发展观的伟大战略下,主要是围绕"以人文本"构思的,其属于科学发展观的重要内容。在新形势下,将"以人文本"的哲学理念渗入到高校教育管理中符合科学发展观的要求,对培养高素质人才具有重要意义。本文探究了高校教学管理中"以人为本"理念发展的现状,并提出了高校教育管理与"以人为本"的理念融和的对策,以便提升高校教育管理的质量。

关 键 词：高校教育 以人为本 融合 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]