中国高等教育投入产出效率静态分析——以吉林省高等教育为例  

Static Analysis of Input and Output Efficiency of Chinese Higher Education——Taking Higher Education in Jilin Province as an Example

作　　者：张海龙[1] 张佳宁 王巍[1] ZHANG Hailong;ZHANG Jia’ning;WANG Wei

机构地区：[1]长春工业大学,吉林长春130012 [2]交通银行股份有限公司辽宁省分行,辽宁沈阳110000

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2019年第6期113-120,共8页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：吉林省高等教育教学改革重点课题“地方高校学生学习过程质量建设的研究与实践”;吉林省教育科学重点课题“地方高校发展规划与战略管理研究”（ZD15035）

摘　　要：对于评价与衡量中国的高等教育投入与产业的效率问题,要以点带面进行剖析,要用解剖麻雀的思路来开展研究。鉴于一些研究数据的取得无法实现全国统一,故以吉林省为例剖析中国高等教育的投入产出问题,根据取得数据建立相应模型,对教育的投入产出效率进行静态分析与研究,并结合模型分析的结果给出相应调整方案。

关 键 词：高等教育 投入产出 效率分析 DEA方法 

分 类 号：F069.9[经济管理—政治经济学]