VR技术在足球教学中的运用与学习环境重构  

Approaching to the Application of VR Technology in Football Teaching and Reconstruction of Learning Environment

作　　者：彭金城[1] 哈福建 Peng Jincheng;Ha Fujian

机构地区：[1]昌吉学院体育系,新疆昌吉831100 [2]昌吉职业技术学院,新疆昌吉831100

出　　处：《昌吉学院学报》2019年第5期63-65,共3页Journal of Changji University

摘　　要：依据教育部《关于2017-2020年在全国高等院校开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》(2017)的精神,开展数字化教学的应用研究,旨在提升学生自我学习的能力。VR技术在教育、教学中有着不可替代的特殊功能和作用,本文利用资料法等科研方法探索VR技术在体育教学中的应用,旨在提高对体育复杂技术掌握和视觉感知边界的拓展,尤其是足球技战术的复杂、场地较为宽阔,纵深较长的特点,利用VR技术可以有效的拓展视觉感知的边界。探讨了学生自我学习过程中学习环境的重构要素,以及学生利用重构要素完成自我学习的素养培育。

关 键 词：VR技术 足球 学习环境 重构 

分 类 号：G843[文化科学—体育训练]