基于关键核心指标的高校特色专业建设评价指标体系初探  

A Preliminary Study on the Evaluation System of Characteristic Professionalism Construction in Universities Based on Key Core Indexes

作　　者：张慧[1] Zhang Hui

机构地区：[1]杭州电子科技大学管理学院

出　　处：《科教文汇》2020年第3期1-2,共2页Journal of Science and Education

基　　金：杭州电子科技大学2017年高等教育研究项目（YB201708）

摘　　要：本文基于关键核心指标的方法,对高校特色专业建设评价体系进行了初步探索,在教育目标、课程体系、师资队伍、教学条件和人才培养质量五项一级关键核心指标的基础上,构建了十二项二级关键核心指标。Based on the method of key core indexes,this paper makes a preliminary exploration on the evaluation system of characteristic professionalism construction in universities.On the basis of five key core indexes:educational goal,curriculum system,teaching staff,teaching conditions and talent training quality,12 secondary key core indicators are constructed.

关 键 词：特色专业 评价指标 关键核心指标 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]