比较视域下中外编辑出版教育的发展路径  

作　　者：范军[1] 欧阳敏 

机构地区：[1]华中师范大学文化传播研究中心 [2]武汉大学新闻与传播学院

出　　处：《出版广角》2020年第2期6-11,16,共7页View on Publishing

摘　　要：中外编辑出版教育制度在发展路径上均有两端:产业和人文艺术。美国的佩斯大学依托鲁宾商学院和纽约出版产业界,在编辑出版产学结合方面取得了较好成效;爱默生学院则在"文学+出版"方面形成了特色;波特兰州立大学的"教室出版社"模式别具一格。澳大利亚的墨尔本大学和墨尔本皇家理工大学,其课程设置带有鲜明的"编辑学导向"模式。这些理念都给当下我国编辑出版教育有益的启示。

关 键 词：编辑出版 佩斯大学 艾默生学院 波特兰州立大学 墨尔本大学 墨尔本皇家理工大学 

分 类 号：G239.2[文化科学]