公共图书馆读者信息素养现状调查及提升策略研究  

Investigation and Promotion Strategies on Readers’ Information Literacy in Public Library

作　　者：侯露露 HOU Lulu

机构地区：[1]四川省中心图书馆委员会办公室

出　　处：《河南图书馆学刊》2020年第1期22-24,共3页The Library Journal of Henan

基　　金：2016年度四川省文化厅图书情报学与文献学规划项目“公共图书馆读者信息素养培养及提升策略研究”的阶段性研究成果之一，项目编号：WHTTSXM[2016]03

摘　　要：读者信息素养培养是公共图书馆发挥社会教育职能的重要方式,文章通过问卷调查阐述了公共图书馆读者信息素养的现状,分析了公共图书馆培养读者信息素养的优势,提出了公共图书馆培养读者信息素养的策略。

关 键 词：公共图书馆 信息素养 读者 现状调查 

分 类 号：G258.2[文化科学—图书馆学]