基于BIM技术的多专业联合毕业设计模式的探索、研究与实践  

作　　者：李骏[1] 韩利红[1] 董萍[1] 

机构地区：[1]云南农业大学建筑工程学院

出　　处：《中国管理信息化》2020年第3期233-236,共4页China Management Informationization

基　　金：云南农业大学教育教学改革研究项目（2017YAUJY086）;云南农业大学教育教学改革研究项目（2017YAUJY028）

摘　　要：为响应国家提出的素质教育以及教育改革的号召,在传统毕业设计的模式下不断进行新尝试和新探索,随着建筑业相关从业技能的更新换代,建筑信息模型(BIM)或将成为从业人员的必备技能之一。文章对多专业联合毕业设计进行深入的探索与研究,在本科生毕业设计的过程中创新的采用基于BIM技术的多专业联合毕业设计的应用模式。

关 键 词：BIM技术 多专业 联合毕业设计 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]