社会主义核心价值观的美学蕴意与大学生的成长  

作　　者：徐玉莲[1] 谢爱林 饶超影[1] 

机构地区：[1]南昌大学科学技术学院,江西南昌330029 [2]华东交通大学理工学院,江西南昌330100

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2019年第10期86-88,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：江西省高校人文社会科学规划项目“社会主义核心价值观的美学蕴意与大学生的成长”(项目编号:ZZ161003);江西省高校党建研究项目“新时期高校教工党支部思想政治工作创新机制研究”(项目编号:17DJYB056);江西省高校省级教改课题“依托红色文化与革命精神推进思想政治教育中国化与中国精神化的教改研究”(课题编号:JXJG-11-66-1);南昌工学院人文社科重点课题“离异家庭子女社会融入模式研究”(课题编号:NGRW-18-02)的成果

摘　　要：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝聚了中国智慧,具有思想美、情感美、实践美、人性美;十九大报告明确要求将其融入社会发展各方面,习近平总书记也明确要求必须将其与人们日常生活紧密联系起来。通过对日常生活融入核心价值观,大学生可拥有更多中华美德与中国智慧,能更好地促进大学生成长成才。

关 键 词：社会主义核心价值观 美学蕴意 大学生成长 

分 类 号：C01[社会学]