人工智能环境下的“无线多媒体通信”课程教学改革研究  

作　　者：陶晓明[1] 段一平 徐迈 

机构地区：[1]清华大学电子工程系,北京100084 [2]北京航空航天大学网络空间安全学院,北京100191

出　　处：《工业和信息化教育》2020年第2期5-8,31,共5页Industry and Information Technology Education

基　　金：2019年国家自然科学基金优秀青年科学基金项目“视频压缩与传输”(项目编号:61922009);2019年科技部重点研发计划课题“数据与模型协同驱动的网络智能服务”(项目编号:2018YFB1800804);2019年国家自然科学基金青年基金“基于深度内容基元学习的遥感影像表征与重建方法研究”(项目编号:61801260);2016年国家自然科学基金优秀青年科学基金项目“无线通信”(项目编号:61622110)。

摘　　要：随着信息时代的蓬勃发展,多媒体通信技术在生产、生活中发挥着越来越重要的作用。人工智能等热点技术的迅猛发展,为多媒体通信领域带来了新的机遇与挑战,面对人工智能环境的逐渐形成,“无线多媒体通信”课程也需要不断改革和完善。本文分析了当前“无线多媒体通信”课程的教学现状,研究了在人工智能环境下,如何结合新技术对“无线多媒体通信”课程的教学进行改革和完善。

关 键 词：多媒体通信 人工智能 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]