项目驱动大学生科研能力培养的实践探索  

作　　者：谢东 臧大进 焦俊生 丁方莉 

机构地区：[1]铜陵学院电气工程学院

出　　处：《长春师范大学学报》2020年第2期136-139,共4页Journal of Changchun Normal University

基　　金：安徽省高校省级质量工程项目“电气工程及其自动化专业教学团队”(2018jxtd004);铜陵学院校级质量工程项目“电气工程及其自动化专业教学团队”(2017xj065)

摘　　要：为满足社会对高质量人才日益增长的需求,提出了基于项目驱动的大学生科研能力培养新模式。从如何选择科研项目、以项目驱动大学生科研能力培养的实施过程、科研项目的研究案例分析等方面,阐述了项目化教学在大学生科研能力培养中的应用与实施方法。实践证明,这种教学模式能够有效地提高大学生对科学研究的兴趣和能力。

关 键 词：科研能力 项目化教学 自主学习 创新意识 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]