素质培养视角下地方本科院校教学改革路径探讨——以人力资源管理专业为例  

作　　者：陈桃红 李田香[1] 罗银鹤 

机构地区：[1]广西民族大学

出　　处：《市场论坛》2019年第12期72-75,79,共5页Market Forum

基　　金：2015年广西高等教育本科教学改革工程一般项目(项目编号：2015JGB195)：广西高校工商管理专业“三位一体”实验教学新模式研究;2016年广西高等教育本科教学改革工程一般项目(项目编号：2016JGA188)：广西高校人力资源管理专业创业教育与专业教育融合的研究与实践

摘　　要：人力资源管理是一个对人才综合素质要求较高的新专业。由于起步较晚,地方本科院校在人力资源管理专业教学实践中不同程度存在着教学缺乏针对性,课程体系不完善,课堂教学重理论轻实践,课程考核方式单一等缺陷。要改变这种现状,必须牢牢把握素质培养的主线,准确定位专业培养目标,打造专业特色课程体系,重视学生的教学主体地位,增加课程实践和创设工作情境,建立科学的课程学习评价体系。

关 键 词：地方本科院校 人力资源管理专业 素质培养 教学改革 课堂教学 

分 类 号：F287.5[经济管理—国民经济]