协同经济文化发展的广西北部湾经济区民办高职教育探究  

作　　者：李其军[1] 

机构地区：[1]广西英华国际职业学院

出　　处：《广西教育》2019年第43期95-96,116,共3页

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“北部湾民办高职教育与北部湾经济文化协调发展研究”(2019KY1646)研究成果之一。

摘　　要：本文阐述北部湾民办高职教育与经济文化协同发展的现状,分析企业、民办高职院校、政府、行职委在民办高职教育协同区域经济文化发展中的各自定位,提出协同区域经济文化发展的北部湾民办高职院校办学路径:革新教育理念,明确办学定位;创新办学机制,强化学校管理;加强内涵建设,提升学校核心竞争力;加大办学投入,保障学校持续发展;创造大学文化品牌,扩大影响力;推进集团化办学,实现跨越式发展。

关 键 词：广西北部湾经济区 民办高职教育 经济文化 协同发展 

分 类 号：G[文化科学]