面向未来的工程教育国际化探讨  

作　　者：邱微[1] 南军[1] 崔崇威[1] 连洋[1] 袁一星[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学环境学院

出　　处：《科技资讯》2019年第36期221-221,223,共2页Science & Technology Information

基　　金：国家自然科学基金项目“《中国工程教育2035》:战略走向与政策选择”(项目编号:71750003);哈尔滨工业大学教育教学改革研究项目“面向中国制造2025”及“一带一路”的《水工程伦理》课程建设;中国建设教育协会一般课题《加强新形势下高校的课程思政工作——以<工程伦理>课程为例》(项目编号:2019085);高等教育教学改革研究项目《高等工程人才生态文明建设理念培养与实践路径研究》(项目编号:SJG Y20190203)

摘　　要：在全球经济一体化和国际间文化交流的背景下,高等教育的人才培养向国际化进军。该文对比了欧美国家高等工程人才培养模式,通过学校与企业的联合培养,注重提升工程人才的实践能力和创新能力。面向未来的中国高等教育工程人才培养,以具有国际化视野的工程人才为目标,探索工程人才培养的新模式。建设高校教师国际化师资队伍,进而培养学生具有世界眼光、全球意识和国际竞争力。

关 键 词：高等工程教育 工程人才 国际视野 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]