面向综合能力培养的软件工程基础训练MOOC/SPOC混合教学模式  被引量:8

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作  者:黄天羽 嵩天[1] 

机构地区:[1]北京理工大学计算机学院

出  处:《计算机教育》2020年第1期123-126,共4页Computer Education

基  金:教育部产学合作协同育人项目(201602002003,20171012180344);全国高校计算机基础教育研究会教学改革课题(2016048)

摘  要:分析传统程序设计教学与综合能力培养的差距,提出将国家精品在线开放课程Python程序设计和Python系列专题课相结合并引入校内实践课程软件工程基础训练中,开展“1+N实践型”课程的MOOC/SPOC混合教学模式研究,并介绍混合教学模式在软件工程基础训练课程中的应用过程。

关 键 词:Python程序设计 综合能力培养 MOOC/SPOC混合教学 软件工程基础训练 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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