基于类型视角的高职会计人才培养模式的重构  

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作  者:舒岳[1] 

机构地区:[1]丽水职业技术学院

出  处:《中国乡镇企业会计》2020年第3期247-248,共2页

基  金:2019年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题:基于类型教育视角下新时代高技能人才培养模式研究(2019078)

摘  要:长期以来,职业教育在"普教化"和"技能化"的两个极端中徘徊摇摆.随着《国家职业教育改革实施方案》的颁布实施,加上今年高职院校大规模扩招100万人,已有的会计高技能人才培养模式亟待改革.本文从"类型教育"的视角,重新审视会计高技能人才培养模式,将"证赛岗融合"重构,以期更好的解决高技能人才供给失衡的问题.

关 键 词:类型教育 证赛岗融合 高职 会计专业 人才培养模式 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]

 

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