基于机器人竞赛的创新实践平台的构建  

作　　者：丁星星[1] 皇文涛 杨林峰[1] 葛向红[1] 

机构地区：[1]中原工学院,河南郑州450007

出　　处：《电子工程学院学报》2020年第3期153-154,共2页Journal of The College of Electronic Engineering

摘　　要：随着社会科技水平的提高,国家对新时代大学生的创新实践能力提出了新的要求。高等院校就教学工程和教学质量而言,力求推进实施素质教育,着重培养在校大学生的动手创新实践能力和团队协作能力。目前,我国高等院校在大学生综合能力的培养以及教学体系,培养方案等诸多方面尚处于探索阶段。为响应国家科教兴国政策的号召,我校积极举办并参与各级别机器人大赛等创新实践活动,此类竞赛作为一项跨专业、多学科技术与理论综合的高新技术赛事,是提高大学生创新实践能力的有力助推器。本文就对当代大学生教育模式中存在的问题进行阐述,依托机器人竞赛这一媒介,为提高大学生科技创新实践能力构建创新实践教育平台。

关 键 词：机器人竞赛 科技创新 创新实践教育平台 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]