选择理论在高校教育管理中的应用分析  

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作  者:余红珍 荆忠国[1] 万舟[1] 

机构地区:[1]昆明理工大学

出  处:《改革与开放》2019年第22期126-128,共3页Reform & Openning

摘  要:选择理论是美国著名心理学家、现实疗法创始人威廉·格拉瑟(William Glasser)发展的新理论,是格拉瑟在半个世纪的心理咨询经验基础上总结并建立的对心理问题的创新解读。文章介绍了摧毁人际关系造成痛苦的外部控制心理学、选择理论的核心观点及在高校育人中如何应用选择理论促进学生成长成才,以期选择理论能被更多教师了解并在应用于教育管理之中,发挥巨大价值。

关 键 词:选择理论 外部控制 高校育人 应用分析 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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