新媒体时代中学生媒介素养教育课程探究  

作　　者：李敏[1] 纪澍琴[1] 

机构地区：[1]长春工业大学

出　　处：《新闻研究导刊》2019年第19期220-220,244,共2页Journal of News Research

摘　　要：新媒体作为向用户提供信息和娱乐的一种新型媒体形态,具有高效的信息传播与更新速度,信息庞杂,信息量呈爆发式增长。中学生正处于心理状态特殊时期,通过有针对性的媒介素养教育来发展青少年健全的媒介观念是当务之急,课程研究也成为刻不容缓的事情。

关 键 词：新媒体时代 中学生 媒介素养 媒介素养教育课程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]