“大数据+互联网”在地方高等农业院校教育信息化探析  

作　　者：李卓识[1] 刘清荣 王娜 田霞 

机构地区：[1]吉林农业大学信息技术学院,吉林长春130118 [2]赤峰学院物理与智能制造工程学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2020年第2期105-106,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：2018年吉林省教育科学“十三五”规划课题：互联网+大数据教学模式下地方高等农业院校课堂改革实践研究(GH180198);吉林省高教学会2018年度高教科研项目：地方高等农业院校“翻转课堂”教学模式中的形成性评价研究(JGJX2018D513);内蒙古自治区高等学校科学研究项目：ISEC项目本土化教学实践研究(NJSY248)

摘　　要：现今“大数据+互联网”的教学变革时代成为研究的新热点.在国家创新体系发展的大背景下,以教育创新设计研究为切入点,分析在大数据、互联网技术发展对地方高等农业院校教育研究的内容、教学路径、传播载体等创新设计教育理念及方法产生的全面而深远的影响.在教育教学领域,大数据+互联网技术促进了高等农业院校教育信息化的发展,通过对信息化教学的特点以及当前教学现状进行研究,提出切实有效的现代化教学方式,提高教师创新教学意识,完善“大数据+互联网”教学方法.

关 键 词：大数据 互联网 教育信息化 高等农业院校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]