新工科背景下工程管理专业人才培养研究  

作　　者：张玮[1] 陈红琳[1] 徐勇[1] 

机构地区：[1]安徽财经大学

出　　处：《市场周刊》2020年第2期175-176,共2页Market Weekly

基　　金：安徽财经大学教学质量工程项目“面向新工科的工程管理类专业‘学、研、创’实践教学模式研究”(项目编号:acjyyb2018132)和“新工科背景下基于实践教学的创新能力培养模式研究”(项目编号:acjy201803zd);安徽省高校教学质量工程智慧课堂试点项目“工程项目管理与实务”(项目编号:2017zhkt012)中期研究成果

摘　　要：新工科建设是高等工程教育改革的重大举措,本文以新工科人才培养为导向,对照工程管理专业人才需求,按照人才培养体系、专业教师队伍建设、实践教学体系及学生学风建设等四个方面分析了工程管理专业人才培养存在的问题,并给出了改革的措施,旨在为相关院校开展工程管理专业新工科建设提供参考。

关 键 词：新工科 工程管理 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]