就业视角下的现代大学书院制育人机制研究——基于A大学11233人就业数据的实证分析  

作　　者：张哲 叶邦银 

机构地区：[1]南京审计大学学务委员会 [2]南京审计大学瑞华审计与会计学院,江苏南京211815

出　　处：《劳动保障世界》2020年第5期19-21,共3页

基　　金：南京审计大学2019年高教研究课题重点项目“书院制改革可持续发展的人才培养体系创新研究”(2019JG001);南京审计大学2018年高教研究课题“书院制模式下导师制的实践反思与改革探索”(2018JG032)

摘　　要：基于A大学2016、2017、2018三年毕业生就业状况调查数据,从毕业生的就业视角探索现代大学书院制育人机制研究。通过实证分析研究影响学生考研、考公务员、就业的影响因子。建议A大学在书院制改革过程中要加强校级层面的顶层设计,为毕业生提供多元就业服务;开展形式多样的通识教育活动,提升学生综合素养;发挥导师学术专长,为毕业生提供专业性指导;提升辅导员综合职业技能,更好地为学生提供服务。

关 键 词：现代大学书院制 大学生就业 实证研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]