探索高校资助育人体系的研究  

作　　者：刘璐[1] 孙俊华[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学水利学院,辽宁沈阳110866

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第1期81-81,83,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：近年来,高校贫困生的数量逐年增加。贫困生作为高校的一个特殊群体,资助育人工作成为高校学生工作的重要组成部分。目前,高校资助育人工作仍然存在认定程序、帮扶目的、追踪引导等方面的问题。因此,依托资助平台,通过完善贫困生评选程序、培育形式多样的资助文化不断拓展资助育人的实践路径,探索建立帮扶目的、完善资助育人管理与追踪功能、建立多位一体的教育模式、完善勤工助学体系、加强学生的思想认识教育等针对资助育人工作的有效途径,形成全方位的资助育人体系,强化资助育人的功效,培养学生成为德才兼备、全面发展的综合型社会人才。

关 键 词：贫困生 大学生 资助育人体系 社会人才 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]