浅谈信息化课程在高职教育中的应用  

作　　者：刘世恩[1] 苏花卫[1] 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校

出　　处：《河北农机》2020年第2期39-40,共2页

摘　　要：高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能型人才的使命,是以就业为导向的教育,把适应当前社会需要放在首位。目前的教育形势较为单一、课堂信息量小及交互性较差等缺点,使学生形成一种"课本"习惯,缺失很多社会必须的能力。信息化课程建设可以通过丰富的网上资源、多样的网络手段及开放的课堂组织,吸引学生参与,并寓教于乐,培养多种适应社会必备的意识和能力。

关 键 词：社会适应性 意识 信息化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]