多校区办学背景下的大学生适应性教育——以赣南部分高校为例  

作　　者：林雨泓 董引兰 陈福娇 

机构地区：[1]江西理工大学创新创业学院,江西赣州341000

出　　处：《西部素质教育》2020年第4期172-173,共2页Western China Quality Education

基　　金：2018年国家级大学生创新创业训练计划立项项目“多校区大学生适应性教育研究—以赣南部分高校为例”(编号:201810407030)。

摘　　要：为了提升大学生适应性教育工作水平及效果,文章首先阐述了多校区办学对大学生适应性教育的影响,然后分析了多校区办学背景下的大学生适应性的问题,最后提出了多校区办学背景下的大学生适应性教育的提高策略,包括针对不同年级学生,开展针对性的适应性教育;开展互联网线上教育;成立专门部门或机构统筹全校大学生的适应性教育;加强师生交流。

关 键 词：多校区办学 大学生适应性教育 互联网线上教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]