个性化健康教育对糖尿病患者预防并发症的临床效果  

作　　者：郑青 

机构地区：[1]福建省南平市延平区疾病预防控制中心门诊部,福建南平353000

出　　处：《糖尿病新世界》2020年第1期94-96,共3页Diabetes New World Magazine

摘　　要：目的探究个性化健康教育对糖尿病患者预防并发症的临床效果。方法以在某人民医院进修收集的2017年2月—2018年1月期间收治的180例糖尿病患者为研究对象,按随机数字表法分成观察组(个性化健康教育)与对照组(常规护理),各90例。探讨实施不同护理对护理效果的影响。结果护理前,两组空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1C)差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理后各项指标水平显著低于对照组(P<0.05),观察组自我管理能力方面评分显著高于对照组(P<0.05),观察组并发症发生率(2.22%)与对照组相比(13.33%)显著较低(P<0.05)。结论将个性化健康教育应用于糖尿病患者时,可显著减少并发症,提升血糖控制水平,改善患者自我管理能力,此方法值得应用与推广。

关 键 词：糖尿病 个性化健康教育 并发症 效果 

分 类 号：R58[医药卫生—内分泌]