新工科“双师型”师资培养的问题与对策  

作　　者：兰国冠[1] 梁文全[1] 姜琳[1] 

机构地区：[1]龙岩学院资源工程学院

出　　处：《教育界》2020年第8期75-76,共2页

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题(项目编号:2019CG0649);福建省中青年教师教育科研项目(项目编号:JT180535);龙岩学院第四批(2016)教育教学改革项目(项目编号:2017JY11)。

摘　　要：文章阐述了新工科“双师型”师资队伍建设的重要性,分析了新工科建设中“双师型”师资队伍建设存在的主要问题,并提出了相应的改革建议及措施,对如何建设新工科“双师型”师资队伍提出了具体的方案。

关 键 词：新工科 双师型 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]