社会主义核心价值观引领高校校园文化建设常态化机制研究  被引量:20

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作  者:张雨婷[1] 

机构地区:[1]华南农业大学,广东广州510642

出  处:《学校党建与思想教育》2020年第4期16-18,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:广州市哲学社科“十三五”规划2017年度马克思主义理论与实践专项课题“社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的常态化机制研究”(项目编号2017GZMZGJ11);2017年度全国青少年和青少年工作重大研究课题“大学生社会主义核心价值观引领工作模式研究”(项目编号2017QAZ029)的成果。

摘  要:常态化发展是社会主义核心价值观引领校园文化建设不断趋于科学化的重要路径,因此,社会主义核心价值观引领校园文化建设需要建立常态化的机制,将社会主义核心价值观教育和校园文化建设高度融合起来。文章以构建完善以社会主义核心价值观为指导的校园社团准入机制、强化校园活动品牌管理机制、完善校规章程等有关管理制度、鼓励学生组织团体制定公约、构建社会主义核心价值观教育嵌入专业实践的机制等五大方面,对常态化引领机制的建设进行探讨。

关 键 词:社会主义核心价值观 校园文化 常态化 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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