孕期健康教育在产科门诊护理中的临床价值研究  

作　　者：崔钰艳 

机构地区：[1]常州市妇幼保健院,江苏常州213000

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2019年第52期29-30,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的探讨孕期健康教育在产科门诊护理中的临床价值。方法选取2017年9月~2018年9月在我院产科门诊就诊的孕妇94例作为研究对象,将其随机分为参照组和研究组。参照组实施产科常规护理,研究组加强孕期健康教育。对比两组产程时间和分娩结局以及心理状态和母乳喂养率。结果研究组总产程时间短于参照组,差异明显(P<0.05);研究组自然分娩率68.09%,高于参照组的44.68%,母乳喂养率91.49%,高于参照组的74.47%,差异明显(P<0.05);研究组剖宫产率低于参照组,且产后出血率低于参照组,差异显著(P<0.05);护理后研究组SAS、SDS均低于参照组,差异显著(P<0.05)。结论加强产科门诊护理中孕期健康教育的效果显著,可推广。

关 键 词：孕期健康教育 产科门诊护理 分娩结局 母乳喂养率 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]