应用型人才培养的校企协同创新育人研究  

作　　者：孙士现[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院

出　　处：《黄河．黄土．黄种人》2020年第2期35-37,共3页

基　　金：2018年教育部第一批产学合作协同育人项目“新工科视域下汽车电子类应用型人才校企协同培养模式研究”(项目编号:201801013037)研究成果。

摘　　要：产学合作协同育人的应用型人才培养模式,不仅能提升高校毕业生的综合素养和动手能力,使高校毕业生较快适应岗位要求,满足企业需求,打通高校就业“最后一公里”,提高高校人才培养质量,获得用人单位的认可,而且还能促使高校毕业生掌握的理论知识和实操能力适应地方经济社会发展需要,使应用型人才的培养更具高效性和针对性。

关 键 词：高校毕业生 地方经济社会发展 协同育人 产学合作 高校就业 综合素养 实操能力 应用型人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]