美学教育在健美操教学中的渗透措施探讨  

作　　者：曾盛誉[1] 程旺 

机构地区：[1]湖南工业职业技术学院,湖南长沙410208 [2]湖南省长沙市岳麓区博才白鹤小学,湖南长沙410208

出　　处：《拳击与格斗》2020年第4期30-30,共1页Boxing & Fight

摘　　要：当前推行的素质教育,除了关注学生理论知识的掌握程度之外,更加注重学生综合素质的发展,为此,素质教育受到诸多学校的关注。作为素质教育重要一环的美学教育,自然也得到应有的重视以及发展,将美学教育渗透进其他的课程内容体系中,对于学生审美情趣及综合素质的提升十分有益,而健美操作为学校体育教学的基本内容之一,能够很好地将健身及美学进行结合。本文在分析健美操美学特征的基础上,就美学教育渗透健美操教学探索一些积极措施,希望对今后健美操教学中渗透美学教育提供一些启发。

关 键 词：美学教育 健美操教学 渗透 措施 

分 类 号：G802[文化科学—运动人体科学]