以数字人文为背景——网络文档可视化探究  

作　　者：庄海燕[1] 

机构地区：[1]铁道警察学院

出　　处：《区域治理》2019年第28期177-181,共5页REGIONAL GOVENANCE

基　　金：2018年铁道警察学院院级教学改革项目,智慧警务背景下基于在线课程的《Python程序设计语言》混合式教学研究与实践(JY2019019);2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目,网络安全与执法专业实践教学课程体系与教学内容整体优化研究与实践(2017SJGLX521)。

摘　　要：互联网深刻了影响我国经济、政治和社会各个层面,同时也催生了网络文化。网络文档较集中地体现了网络文化开放、多元、分权、集群、参与等特质及网络文化的演进,利用可视化技术研究网络文档可探索和理解数字人文环境中网络文化特点与发展。

关 键 词：数字人文 可视化技术 互联网 网络文化特点 文档可视化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]