大学生短视频APP参与行为与引导策略研究  

作　　者：魏林[1] 徐佳铭 

机构地区：[1]江西经济管理干部学院,江西南昌330088

出　　处：《老区建设》2020年第6期58-62,共5页

基　　金：江西省高校人文社会科学研究项目“大学生短视频APP参与行为调查与引导策略研究—以‘抖音’为例”(JC18232)。

摘　　要：随着国内短视频APP的迅速发展,大学生短视频APP的参与行为也逐渐引起社会的广泛关注。为贯彻落实立德树人根本任务,培育大学生健康向上的参与行为,基于江西省各高校大学生短视频APP参与行为的问卷调查数据,对大学生短视频APP参与行为的现状和基本特征进行详细阐述,深入分析其存在的问题及成因,提出对大学生参与行为的引导策略。

关 键 词：大学生 短视频APP 参与行为 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G645.5