医院-社区-家庭管理模式在学龄期哮喘患儿护理中的应用  

作　　者：李永丽[1] 张延志[1] 梅建新 

机构地区：[1]滨州市中心医院,251700

出　　处：《国际护理学杂志》2020年第6期1140-1143,共4页international journal of nursing

摘　　要：目的探讨医院-社区-家庭管理模式在学龄期哮喘患儿护理中的应用效果。方法采用方便抽样法选取该院2017年6月至2018年6月收治的学龄期哮喘患儿96例,随机分为观察组及对照组,各48例。对照组行常规性指导.观察组应用医院-社区-家庭管理模式进行干预,比较两组患儿干预前后自我管理行为、呼吸功能及生活质量的改变。结果干预后3个月观察组社会心理管理、日常生活管理、疾病医学管理及自我管理总评分均高于对照组,第1s用力呼气容积占预计值百分比(FEV1%)及呼气峰流速占预计值百分比(PEF%)较对照组明显改善,而哮喘发作次数少于对照组,儿科哮喘生命质量调查问卷(PAQLQ)评分较对照组明显提高,差异均有统计学意义(均P<0-05)。结论医院-社区-家庭管理模式能有效提高学龄期哮喘患儿疾病管理能力,减少患儿哮喘发作次数,改善患儿呼吸功能,提高患儿生活质量。

关 键 词：医院-社区-家庭管理 学龄期哮喘 疾病管理 呼吸功能 生活质量 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]