地方高等院校“三全”教学质量监控模式研究  

作　　者：尹淑娟[1] 任艳[1] 

机构地区：[1]包头师范学院

出　　处：《内蒙古教育》2020年第2期103-104,共2页

摘　　要：通过分析目前我国地方高等院校教学质量监控模式中存在的问题,本文提出基于全程监控、全员参与、全面监控的“三全”教学质量监控模式,并分析了质量监控有效实施的保障条件。

关 键 词：质量监控 质量保障 

分 类 号：G[文化科学]